為什麼我很在意「瑕疵品教學」這件事
因為你要知道什麼地方是不好的
才能開始意會到「其實你可以更好」
手作者其實滿容易沈浸在自己的作品中
花了時間、自己喜歡、充滿愛與成就
但即使自己眼中看起來是完美的
也可能在他人眼中是不精緻的
所以課程招生不良、擺攤賣不好
有時上網對作品的狀況提問
得到的不是沒有幫助的建議
就是沒有意義的同病相憐
你有沒有想過？
可能當初你在學習的時候
學到的就是不夠完整的
但你不知道、以為「應該就是這樣」
接著，你搜集的資料不夠多
看的市場作品可能也受到侷限
所以認為「天花板也就是這樣」
接著你就停滯了
「這個東西就是會這樣啊」
「我當初學的時候就是這樣啊」
「這是他的正常現象啊」
當學習沒到位，然後再去授課
你的學生假設又只學到你的8成
然後他又去授課，慢慢下來
造就市場上的教學品質差異非常大
但對「新手小白」來說
他真的不懂的分辨
所以有些新朋友很辛苦
興高采烈地成立的教室營運品牌
很快就默默成為炮灰
這真的是一件很可惜的事情
以蠟燭作品來說
即使是市場上有點年資的教室
還是會放瑕疵品來招生
但他不覺得
他的學生也不覺得
但瑕疵就真實的存在那邊
所以我在課程中教學生
到底哪些是瑕疵
怎麼去避免掉那些東西
當你注意到那些其他人
做了好一陣子都沒發現的問題時
你的起步就已經比別人前面了
真的重視細節的人
是可以看得出來差異的
這對你往後招生還有販售
都是有差的
學著把東西做好
不要抱怨市場
因為市場沒有欠你什麼
